进度控制
在老师面前控制好进度是取得高分的关键。我们给老师看图,并不是为了获得什么指导,而是要通过交图告诉老师,我有一个积极的态度。切忌本着好大喜功,想一鸣惊人的心态,攒很长时间的工作,一次甩给老师。老师会被你那令人眼花缭乱的工作量惊呆么?绝对不会!相反,东西多了看着烦,还容易被挑毛病。老师完全可以轻易地在细枝末节的地方抓二十个莫须有的问题,然后把你的工作贬得一文不值。
在同等工作量的前提下,明智的进度控制应该是把自己的全部工作平均分配在各次课上提交。即便你已经做完了更多,也必须像说评书一样娓娓道来,说一半藏一半,不要一股脑呈现完。
因为不是所有同学都有新东西,所以我们更要保证每次上课都有新的东西给老师看,并注意和老师多加“探讨”。只要混个脸熟,你的印象分就会有很大提升。
在设计的最后阶段,尤其不要进行无谓的修改,不要把时间浪费在徒劳的心理抚慰上。即使老师提出了一些修改要求,你也没必要完全照办。把现有阶段的设计表现清楚,按时交图,这是想拿高分的基本要求。
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